| 网站首页 | 信息港 | 课改之家 | 教学设计 | 试题集锦 | 研究班园地 | 学校之窗 | 理论浪花 | 教师频道 | 博客 | 
本站调查
    小学数学网近日大幅度更新,目的是构建一个广大师生共享的小学数学平台,您觉得对您最重要的是什么?
1.数学试题
2.数学教案
3.理论知识
4.教师互动
5.其他内容

  
频道统计
  文章总数: 1169 篇
待审文章: 0 篇
评论总数: 0 条
专题总数: 0 个
文章阅读: 人次

 原创作品
固顶文章 明天会更好 (03-04)
普通文章 操作活动要运之有用 (02-11)
普通文章 《图形的周长》教学反思 (02-04)
普通文章 一年级上册数学复习要点 (02-04)
普通文章 <<小数的产生和意义>>教学反思 (04-13)
普通文章 分数的基本性质教学反思 (04-13)
普通文章 不经历过程怎么见成果 (03-26)
普通文章 应用题数学要渗透数学思想 (01-07)
普通文章 初探分类思想在数学教学中的渗透 (01-07)
普通文章 数学教学中的情商因素 (01-07)
普通文章 新课程背景下数学课堂教学现象的… (12-20)
普通文章 论小学数学教学与学生智力发展 (12-20)
普通文章 精心设计练习,提高解题能力 (12-20)
普通文章 实施合作与交流,培养创新意识 —… (12-13)
普通文章 在小学数学教育中培养学生的创新… (12-13)
普通文章 在数学教学中培养学生的创新意识 (12-13)
普通文章 走进智慧课堂    感悟魅力数学 (12-03)
普通文章 为学生插上“飞翔”的翅膀 (12-03)
课改前沿
最新推荐
·
最新热门
·
教材分析

教研教学经验

探讨与争鸣
普通文章 公开课公开点什么? (12-27,468)
普通文章 新时期教师形象的四种标志 (12-27,480)
普通文章 可以怎样理解“每隔几天去一次”? (06-13,348)
普通文章 关于对教育的一点胡思乱想 (06-01,388)
普通文章 真 实 的 “乌托邦” (06-01,365)
普通文章 关于1000,孩子知道了什么 (05-27,304)
普通文章 “可能性”就是“概率”吗? (05-22,281)
普通文章 如何开展小学数学整理与复习课的教学 (05-21,626)
普通文章 从“战术化课堂”走向“战略化教育” (05-16,263)
普通文章 课堂教学:从“因材施教”到“因教施学” (05-16,290)
普通文章 名师们“名”在哪里 (05-06,288)
普通文章 每节课都要动手操作吗 (04-29,267)
普通文章 联系实际生活 培养解决问题的能力 (04-20,287)
普通文章 新课程背景下一节好课的五个特点 (04-20,277)
普通文章 课教不完现象的成因分析与对策 (04-15,297)
普通文章 小学数学教学中的实践与反思 (04-14,512)
普通文章 思路变一变解法更简单 (04-08,331)
普通文章 巧用等量解题 (04-08,290)
仙居小学数学网  技术支持:九文网络
Copyright© 2003-2006 zjxjxs.com ,All Rights Reserved. 浙ICP备06022074号